|
IART6101 |
澳門本土藝術文化
本學科單元介紹澳門藝術文化的發展歷史，宏觀審視藝術形式的多樣性和混合性，包括繪畫、建築、音樂、設計等多方面的發展和現況；深入探討本地富有人文特色的藝術形式和表現，了解不同種族、宗教、語言和文化碰撞產生的藝術創作形式的差異。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6102 |
音樂風格評析
本學科單元分兩個部分，第一部分是通過深入分析一些18、19及20世紀音樂作品的元素 (如旋律、和聲、織體及結構等)，以瞭解三個不同時期音樂風格的特點。第二部分透過對相同或類似風格的作品作比對，瞭解它們在音樂元素上的運用特點，並透過多角度去評論各樣導致元素相同及差異的原因，讓學生透過分析、評論及批判，去認識三個音樂時期經典作品的價值。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6103 |
創意策略與實踐
本學科單元主要介紹創意策略相關的理論，認識創意策略在文化、商業及社會方面的核心角色、作用和發展趨勢，提供進階知識及脈落；學習運用創意策略知識，為品牌、活動或服務撰寫品牌策略計劃、簡報提案及實踐方案。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6104 |
當代視覺藝術
本學科單元著重在理解當代視覺藝術的觀念和實踐，主要討論二十世紀現代主義以來藝術如何以解構、批判、關懷等方式介入性別、環境、宗教、社群、後殖民、科技等議題，進而理解藝術如何通過消解、回溯、重建自身，以其達成跨領域的展示和參與之目的。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6105 |
音樂藝術專題研究
本學科單元由三個部分組成。第一部分澳門本土民俗與儀式音樂文化研究，第二部分歐洲16世紀經典無伴奏合唱的創作與表演研究，第三部分音樂劇研究。本學科單元將在大量實例的田野考察、文化觀摩以及相應的技術分析、互動探討的基礎上，理解和熟悉相關專題内容，並以跨文化、跨領域的視野，在專業意義上進行學術和文化層面的綜合，最終引導學生提出有論有述、有理有據、具有創意意識的觀點。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6106 |
設計專題研究
本學科單元依據當前設計趨勢，針對特定設計議題，進行相關理論發展與實踐的探討。基於設計與跨領域研究的框架及流程，探討如何於特定設計專題上，運用對應的研究方法、工具及實踐手段。本學科單元強調以設計研究為目的，結合研究理論基礎與設計實踐經驗，培養學生對特定設計專題的批判思辨及研究能力。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6107 |
視覺藝術專題研究
本學科單元著重在現代藝術及當代藝術的案例分析，除了藝術史的脈絡分析之外，並將討論議題延伸到發展策略、營銷手法與藝術家的跨界合作等。以單元式的當代藝術議題來介紹和討論，並透過實踐來深化理解。
|
3
|
45 hrs
|
---
|
|
IART6108 |
藝術教育與教材研究
本學科單元以藝術教育為主要目標，通過教師專題講授與多種藝術教學案例觀察，引導藝術教育及教材的課題討論，帶領學生探討藝術教育方法、教學過程與教材設計的協作關係，通過對不同藝術教育實行的差異性研究，實行以跨領域藝術為核心的教學與教材設計方法。
|
3
|
45 hrs
|
---
|