PMPA6121 |
公共政策分析
本科目運用公共政策相關理論和方法對公共問題進行政策分析。本課程通過系統講述公共政策系統的構成、公共政策過程的運行及公共政策分析的方法與技術,旨在使學生能夠在瞭解公共政策學的發展和演進歷史的基礎上,深刻理解公共政策的基本概念、理論框架和基本要素。並通過案例分析使學生掌握公共政策分析的價值觀念、思維方法、模型路徑,掌握具體的決策與分析技術,熟悉公共政策制定的主體和途徑,瞭解公共政策制定中的主要歷史經驗、教訓。
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45 hrs
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PMPA6122 |
“一國兩制”理論與實踐
本科目是運用政治學、憲法學、政治哲學等相關理論和方法對“一國兩制”問題進行理論分析的一門課程。本課程通過系統講述“一國兩制”指導原則、制度設計、發展歷程及實踐狀況,旨在使學生能夠在瞭解“一國兩制”的發展和演進歷史的基礎上,深刻理解“一國兩制”的基本理論框架和基本制度內容。幫助學生掌握“一國兩制”價值觀念、思維方法和澳門特別行政區公共行政決策與分析的“一國兩制”背景,理解“一國兩制”作為特別行政區的政治基石對公共政策制定、實施的影響,以及“一國兩制”實踐的主要歷史經驗和教訓。
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3
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45 hrs
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PMPA6123 |
公共管理學
本科目是協助公共管理者,獲得解決公共問題,滿足民眾需求及處理公眾事務所需的知識、技能及策略,以達成一個具有責任意識、回應性、效率感及公平性的政府。公共管理具備狹義與廣義兩層涵義,狹義而言,公共管理指涉公部門的管理,但廣義而言,公共管理指涉公共事務的管理,舉凡政治面向及行政面向,從公部門、私部門到第三部門皆包含在內。本課程旨在透過講解公共管理這門學科內的重要主題,並結合實務與知識的探討,以建立對於公共管理的認識與運用。
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45 hrs
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PMPA6124 |
社會科學研究方法
本科目針對碩士生研究需要,基於一般研究過程,在教授質性研究和量化研究方法的基礎上,將理論教學和試驗教學相結合,以期培養學生綜合運用各種分析方法解決實際問題的能力。教師通過講解、示範及組織學生練習,詳細介紹方法的哲學基礎、研究方法論,以及基於實證主義、現象學及解釋主義傳統的研究方法。本科目的教學,除了研究方法理論的介紹,還會從各種相關學術期刊中選取一定數量的學術論文,分別介紹其研究方法,探討如何適當地運用研究方法來進行研究。藉由對各種不同研究方法的探討與實際應用,培養學生獨立從事社會科學研究的能力,為論文研究打下方法基礎。
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3
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45 hrs
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PMPA6298 |
項目報告
項目報告的寫作是MPA研究生培養的重要環節。學生需在完成第一學年課程學習後,在導師或項目組的指導下,撰寫一篇原創性項目報告並通過審查。
項目報告須為具原創性及專業性的嚴謹學術成果,以應用型主題為主,選題內容可為案例分析、調研報告、問題研究或政策分析等,均須有引言、文獻回顧、研究方法、項目發現、結論等基本組成部分。
項目報告成果應進一步豐富公共管理的發展與研究。
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