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SPPE8121 |
研究方法與倫理
本學科單元以學生的研究興趣和問題為導向，涵蓋運動與健康促進、運動訓練與競賽、體育教育教學、體育人文社會科學等領域，側重體育科學領域研究過程中的創新思維培養、選題思路拓展、文獻資料分析、研究過程設計、研究方法遴選、研究內容確定、成果歸納整理、實踐能力發展等關鍵環節，著力提升學生創新思維、研究能力和實踐應用水準。同時，本學科單元還強調體育科學研究中必須重視倫理道德問題，確保學生的研究設計、實施過程和運動實踐合乎倫理道德規範，及避免論文撰寫與發表過程中的學術不端行為發生。
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45 hrs
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SPPE8122 |
體育教育教學研究專題
本學科單元圍繞著體育教育教學和體育人文社會學領域的研究進展、熱點和發展趨勢進行教學與學習。體育教育教學部分重點在於學前、中學及高等教育階段的體育教育教學及兒童青少年體育與健康促進理論與實踐，聚焦於國內外學校體育發展、體育教育教學及青少年體育研究熱點，重點理解學生體質與體育素養、兒童青少年運動與健康促進、大中小學體育課程的教學與評估、體育教學法與教師專業發展、運動教師及體育人文社會學部分深入研究應用體育人文科學的理論與方法，探索體育與人、社會、體育管理、體育經濟、體育產業等學科交叉融合的基礎理論與發展趨勢，尋找解決體育管理體制與發展策略、產業整合、賽事管理、公共服務等領域的現實問題。學生透過本學科單元的學習，能夠以批判性思維掌握與運用體育教育教學和體育人文社會科學領域的最新理論和方法，並能找到引發研究興趣的問題所在。
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3
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45 hrs
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SPPE8123 |
運動科學研究專題
本學科單元關注不同人群運動與健康促進、競技運動能力發展和比賽水準提升等關鍵問題的理論進展、技術與方法的突破。运动健康促进方向聚焦運動增進健康的生物學機制和實踐方法，廣泛研討運動科學領域最新的科技理念與手段；竞技运动能力發展方向聚焦運動訓練理論創新與實踐、訓練質量監控與競技能力調控、運動性疲勞消除和運動能力測試的新方法與新技術、兒童青少年動作技能提升、青少年運動能力長期發展、運動技戰術表現與分析、體能訓練的理論與實踐、體育科技與人工智能等領域的最新理論與技術。學生通過本學科單元的學習，能夠掌握國內外运动健康促进和競技運動科學及多學科交叉融合的理論知識和實踐技能，能夠以批判性思維把握與運用运动健康促进和競技運動科學領域的新理論、新技術與新方法，並能找到引發研究興趣的相關問題。
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3
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45 hrs
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SPPE8221 |
體育科學研究前沿動態
本學科單元重點關注國際與我國體育科學領域的最新研究理論、內容、技術與方法的動態進展情況，特別是體育學科與其它學科交叉研究與合作，以及與人工智能結合乃至融合的發展動態與趨勢，如體工融合、體理融合、體醫融合，體教融合、體智融合等。學生通過本學科單元的學習，可及時瞭解國際與我國體育學科最新的發展特點、變化趨勢和重要成果，為擴大學生的專業知識範圍、拓展研究視野、提升甄別科學問題的能力等提供有效幫助。
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1
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15 hrs
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