碩士生導師。畢業於香港演藝學院一級榮譽藝術學士，主修舞台及電影設計；香港中文大學研究院新聞與傳播學院社會科學碩士，主修廣告；北京中央美術學院藝術學博士，主修設計學。早期參與香港電影及電視製作，負責舞台及美術設計。其後於跨國外資企業擔任美術及設計總監，負責創作、策劃、行政及管理工作，設計領域包括世博會、博物館、時裝秀、會議展覽、品牌、廣告及宣傳推廣。曾獲白金創意國際大學生平面設計大賽優秀指導教師獎、北京大學「藝術介入與地方創新」導師證書、IFVA獨立短片及影像媒體比賽特別表揚。指導學生獲得ISDA國際可持續設計全球卓越大獎、創新創意獎、可持續發展領袖獎、中國大學生文化創意設計大賽獎、中國平面設計協會平面設計學院獎。曾擔任澳門旅遊局、勞工事務局及澳門生產力暨科研轉移中心的設計及媒體比賽評審，為本地創意產業發展貢獻力量。現於澳門理工大學藝術及設計學院任教跨領域藝術碩士學位課程及設計學士學位課程，致力培育具國際視野及創新思維的藝術設計人才。

Diao C. Y.  & Yeung K. F.(2025). The Negative Impact of Minimalism on Brands: Taking McDonald’s Fast Food Restaurant Decoration as an example. In Proceedings of the 2025 International Conference on Information Management, Science Education, and Economic Development Research (IMSEEDR 2025). Angus Academic Press. ISBN: 978-1-965471-06-7. pp. 179-188. DOI: https//doi.org/10.70114/aimedr.2025.2.1.P179

Yeung K. F. (2023). The Teaching and Practice of Spatial and Exhibition Design in the era of Great Acceleration. In Proceedings of the 14th Higher Education International Conference on “Online Teaching and Sustainable Quality Assurance: Challenges and Perspectives”. Macao Polytechnic University, Macao. ISBN: 978-99965-2-281-9. pp. 132-144

Yuen F. L. & Yeung K. F. (2023). The Portfolio of the “Space and Structure Teaching and Learning Achievement Exhibition”. Macao Polytechnic University, Macao. ISBN: 978-99965-2-280-2

Yuen F. L. & Yeung K. F. (2022). Outcome-based Teaching and Learning: Cooperative and Collaborative Learning in Boundary Crossings. In Proceedings of the 13th Higher Education International Conference on “Education Innovation and Teaching Quality Assurance in the Post-Pandemic Era”. Macao Polytechnic University, Macao. ISBN: 978-99965-2-270-3. pp. 119-124

• 空間展示設計的混合場域敘事研究   Narrative in hybrid field of Spatial and Exhibition Design

• 可持續發展目標的策略及設計研究   Strategies and Design for Sustainable Development Goals

• 當代設計中人文精神的缺失與重構   Absence and Reconstruction of Humanism in Design